Journals

  • At-Tanzim: Jurnal Inovasi Manajemen dan Kebijakan Pendidikan Islam

    At-Tanzim: Jurnal Inovasi Manajemen dan Kebijakan Pendidikan Islam  adalah jurnal ilmiah peer-reviewed yang diterbitkan oleh Program Pascasarjana Institut Nahdlatul Ulama (INU) Ciamis, berfokus pada diseminasi hasil penelitian, kajian konseptual, dan inovasi tata kelola di bidang manajemen pendidikan, kepemimpinan, kebijakan publik, serta administrasi lembaga pendidikan Islam seperti madrasah, pesantren, dan perguruan tinggi. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai kearifan Ahlussunnah wal Jamaah (Aswaja), JIMKPI hadir sebagai wadah strategis bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk mengembangkan gagasan progresif yang adaptif terhadap dinamika zaman, sekaligus memberikan rekomendasi kebijakan yang solutif demi kemajuan, kemandirian, dan penjaminan mutu pendidikan Islam di tingkat nasional maupun internasional.

  • ISTIQRO: Jurnal Penelitian Studi Islam

    ISTIQRO: Jurnal Penelitian Studi Islam adalah jurnal ilmiah berbasis open access dan peer-reviewed yang diterbitkan oleh Institut Nahdlatul Ulama Ciamis. Jurnal ini menjadi wadah publikasi bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk mendiseminasikan hasil penelitian serta pemikiran kritis di bidang Studi Islam, Pendidikan Islam, Hukum Islam, dan Pemikiran Sosial Keagamaan. Jurnal ini terbit secara berkala dua kali setahun (Juni dan Desember).

  • Insaniyyatuna: Jurnal Pendidikan Agama Islam

    Insaniyyatuna: Jurnal Pendidikan Agama Islam adalah jurnal ilmiah berbasis peer-review yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Agama Islam, Institut Nahdlatul Ulama Ciamis, Jawa Barat. Jurnal ini menjadi wadah publikasi hasil penelitian, kajian konseptual, dan pemikiran kritis para akademisi, peneliti, serta praktisi di bidang pendidikan Islam.

    Jurnal ini terbit secara berkala [sebutkan frekuensi terbit, contoh: dua kali seminggu/2 kali setahun (Mei dan November)]. Fokus utama jurnal ini adalah pengembangan teori, metodologi, dan praktik pendidikan Islam dalam merespons dinamika sosial-keagamaan di Indonesia.

  • Dirasatuna: Jurnal Studi Islam

    Dirasatuna merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian Islam secara kritis, mendalam, dan interdisipliner. Jurnal ini menerima artikel penelitian orisinal dan tinjauan ilmiah yang membahas berbagai aspek ajaran, pemikiran, sejarah, dan kehidupan umat Islam.

    Ruang lingkup jurnal meliputi studi Al-Qur'an, studi hadis, teologi Islam, fikih, filsafat Islam, sejarah intelektual Islam, pemikiran keislaman, masyarakat Muslim, serta berbagai persoalan kontemporer dalam kehidupan beragama. Dirasatuna mengutamakan penggunaan metodologi penelitian yang tepat, analisis kontekstual, serta pendekatan teoretis yang kuat untuk memperluas pemahaman terhadap tradisi keislaman dalam dimensi historis, sosial, intelektual, dan kemasyarakatan.

  • Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

    Khidmatul Ummah merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada pengabdian kepada masyarakat, pemberdayaan komunitas, serta penerapan pengetahuan berbasis hasil penelitian untuk menjawab berbagai permasalahan sosial. Jurnal ini menerbitkan artikel hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, penelitian berbasis partisipasi masyarakat, serta evaluasi kritis terhadap program-program pemberdayaan masyarakat.

    Ruang lingkup jurnal meliputi bidang pendidikan, pengembangan sosial, kehidupan keagamaan, pengembangan ekonomi lokal, dan penguatan kapasitas kelembagaan. Khidmatul Ummah mengutamakan ketepatan metodologi, partisipasi aktif masyarakat, keterukuran hasil kegiatan, serta keberlanjutan program pengabdian. Jurnal ini bertujuan mendorong pengembangan praktik pengabdian kepada masyarakat yang inovatif, berdampak nyata, dan berlandaskan pada hasil penelitian serta kebutuhan masyarakat.

  • Al-Idarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam

    Al-Idarah merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian manajemen pendidikan Islam, kepemimpinan, tata kelola, dan kebijakan pendidikan. Jurnal ini menerbitkan artikel hasil penelitian empiris, kajian teoretis, dan tinjauan sistematis yang membahas berbagai persoalan serta perkembangan dalam pengelolaan lembaga pendidikan Islam.

    Ruang lingkup jurnal meliputi kepemimpinan pendidikan, manajemen strategis, pengembangan sumber daya manusia, pembiayaan pendidikan, penjaminan mutu, kinerja kelembagaan, transformasi digital, serta inovasi dalam pengelolaan lembaga pendidikan Islam. Al-Idarah mendorong publikasi penelitian yang menggunakan metodologi ilmiah secara tepat dan memberikan kontribusi terhadap pengembangan teori maupun praktik manajemen pendidikan Islam dalam beragam konteks kelembagaan dan sosial budaya.

  • Bidayatuna: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

    Bidayatuna merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada pendidikan dasar Islam serta pendidikan dan pengembangan profesional guru Madrasah Ibtidaiyah dan satuan pendidikan dasar yang relevan. Jurnal ini menerbitkan artikel penelitian empiris, tinjauan sistematis, dan kajian teoretis mengenai berbagai perkembangan dalam pembelajaran, kurikulum, dan profesionalisme pendidik pada jenjang pendidikan dasar.

    Ruang lingkup jurnal meliputi proses pembelajaran, pengembangan kurikulum, asesmen pembelajaran, literasi dan numerasi, pendidikan inklusif, teknologi pendidikan, pendidikan guru, praktik pembelajaran di kelas, serta pengembangan kompetensi peserta didik usia sekolah dasar. Bidayatuna bertujuan mendorong pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan dasar Islam yang inovatif, berbasis bukti ilmiah, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan peserta didik.

  • Tufulah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

    Tufulah merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian pendidikan anak usia dini dalam konteks pendidikan Islam. Jurnal ini menerima artikel penelitian empiris, kajian teoretis, dan tinjauan sistematis yang membahas perkembangan anak, proses pembelajaran, serta berbagai pendekatan pendidikan yang mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini secara optimal.

    Ruang lingkup jurnal meliputi perkembangan anak, pembelajaran berbasis bermain, pendidikan karakter Islami, pengembangan literasi dan numerasi awal, keterlibatan keluarga dalam pendidikan, pendidikan anak usia dini yang inklusif, asesmen perkembangan anak, pengembangan profesional pendidik, serta inovasi pendekatan pembelajaran. Tufulah mengutamakan penelitian yang menggunakan metodologi ilmiah secara tepat, memperhatikan etika penelitian, dan sesuai dengan tahap perkembangan anak. Jurnal ini bertujuan mendukung peningkatan kualitas pendidikan serta kesejahteraan anak usia dini melalui pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan yang bertanggung jawab

  • Neraca Syariah: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah

    Neraca Syariah merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian hukum ekonomi syariah serta penerapannya dalam sistem ekonomi dan keuangan kontemporer. Jurnal ini menerbitkan artikel penelitian orisinal, kajian hukum normatif dan komparatif, serta tinjauan kritis yang membahas perkembangan prinsip, regulasi, dan praktik hukum ekonomi syariah.

    Ruang lingkup jurnal meliputi fikih muamalah, perbankan dan keuangan syariah, akad dan transaksi bisnis syariah, teknologi finansial syariah, tata kelola zakat dan wakaf, penyelesaian sengketa ekonomi syariah, kerangka regulasi, serta hubungan antara prinsip hukum Islam dan institusi ekonomi modern. Neraca Syariah mengutamakan argumentasi hukum yang kuat, penelitian empiris yang relevan, dan kajian interdisipliner. Jurnal ini bertujuan mengembangkan ilmu hukum ekonomi syariah serta memberikan kontribusi bagi praktik, kebijakan, dan penyelesaian persoalan hukum dalam aktivitas ekonomi dan keuangan syariah.

  • Mentali: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam

    Mentali merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian bimbingan dan konseling Islam, psikologi konseling, serta pengembangan praktik konseling yang didukung oleh bukti ilmiah. Jurnal ini menerima artikel penelitian empiris, kajian teoretis, dan tinjauan sistematis yang membahas berbagai pendekatan, layanan, dan intervensi konseling dalam konteks pendidikan maupun kehidupan sosial.

    Ruang lingkup jurnal meliputi bimbingan dan konseling pendidikan, pendekatan konseling Islam, konseling keluarga dan masyarakat, kesejahteraan psikososial peserta didik, perkembangan individu, intervensi preventif, asesmen konseling, serta profesionalisme dan etika praktik konseling. Mentali mendorong penelitian yang menggunakan metodologi ilmiah secara tepat dan mengkaji efektivitas, landasan etis, relevansi budaya, serta implikasi praktis dari berbagai intervensi konseling. Jurnal ini bertujuan berkontribusi terhadap pengembangan ilmu bimbingan dan konseling serta peningkatan kualitas layanan yang sesuai dengan kebutuhan individu dan masyarakat.

  • Al-Hajj wa al-Umrah: Jurnal Manajemen Haji dan Umrah

    Al-Hajj wa al-Umrah merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian manajemen, tata kelola, dan penyelenggaraan pelayanan ibadah haji dan umrah. Jurnal ini menerbitkan artikel penelitian empiris, kajian teoretis, dan tinjauan sistematis yang membahas pengelolaan penyelenggaraan ibadah haji dan umrah serta berbagai perkembangan dalam pelayanan kepada jemaah.

    Ruang lingkup jurnal meliputi manajemen penyelenggaraan haji dan umrah, kebijakan publik, kualitas pelayanan, tata kelola organisasi, keselamatan dan kesejahteraan jemaah, pengembangan sumber daya manusia, manajemen keuangan, transformasi digital, manajemen risiko, serta dimensi sosial dan budaya dalam penyelenggaraan ibadah haji dan umrah. Al-Hajj wa al-Umrah mendorong penelitian yang berbasis bukti ilmiah dan berorientasi pada pemecahan masalah. Jurnal ini bertujuan mendukung pengembangan praktik manajemen, peningkatan kualitas pelayanan, serta perumusan kebijakan penyelenggaraan haji dan umrah dalam konteks nasional maupun internasional.